استراتيجية أرنوب القارئ – لتعليم الطفل القراءة بشكل أسرع
استراتيجية أرنوب القارئ
تعريف استراتيجية أرنوب القارئ
هي استراتيجية لطيفة وممتعة تشجع الأطفال في المراحل الدراسية الأولى على القراءة بشكل أسرع. وذلك عن طريق صنع مربعات لعبة القفز وعمل تنافس بين طالبين أو أكثر. حيث يقوم الطالب بالقفز بعد كل كلمة يقرأها بشكل صحيح. ويكون الفائز في المسابقة من يصل أولا.
عن استراتيجية أرنوب القارئ
تقوم المعلمة برسم مربعات تشبه مربعات القفز بعدد أعمدة يساوي عدد المتنافسين, فمثلا إذا كان عدد المتنافسين ثلاثة يكون عدد الأعمدة ثلاثة. بعدها تقوم بتوزيع كلمات في زجاجة أو تجعل الأمر معروضا للقرعة ويختار كل طالب من المتنافسين كلمة.
في حالة القراءة السليمة يقفز الأرنوب القارئ مربع وهكذا حتى يصل أحد المتسابقين إلى المربع الأخير يعود الأمر عكسيا. وعند وصول أول طالب المربع الأول من جديد يكون هو الفائز بلقب القارئ المتميز.
فوائد استراتيجية أرنوب القارئ
هذه الاستراتيجية تعد لعبة تعليمية شيقة للأطفال في سن تعلم القراءة ولها العديد من الفوائد كونها عبارة عن نشاط حركي ذهني مهاري في الوقت نفسه. ومن تلك الفوائد نذكر:
1- الحركة والنشاط وربطهما بعملية التفكير والتركيز.
2- شعور الطفل بالمتعة أثناء التعلم وهو نوع من أنواع التعليم النشط الذي لا تجيده كثير من المدارس.
3- طرد الرتابة والخوف والجو التقليدي في العملية التعليمية الذي لم يعد يتوافق وجيل الالفية الثالثة.
4- وجود نوع من المتعة المصحوبة للدرس, تخدم عملية الثواب والعقاب في حال رفض التلاميذ الهدوء ليكن الحصول على حصة اعتيادية عقاب لهم.
5- التعلم النشط يجعل الطفل جزء من عملية تعلمه وليس مجرد متلق فقط بينما يتحول دور المعلم إلى مرشد وموجه للعملية التعليمية بدلا من كونه الآمر الناهي.
6- زيادة درجة الالفة بين المعلمة والتلاميذ وخلق رابط عاطفي وذكريات جميلة تجعل الأطفال يحبون المدرسة والمعلمة.
أخطاء يجب تجنبها في استراتيجية الأرنوب القارئ
مثلها مثل أي استراتيجية, بقدر ما فيها من الإيجابيات بقدر ما فيها من العيوب. نذكر من هذه العيوب أهمها مع كيفية تفادي المشكلة:
1- تعتبر الاستراتيجية إحدى وسائل التعلم النشط ولا تستطيع تطبيقها مع تلميذ يعاني من إعاقة السير مثلا. وهنا تستطيع أن تلعب نيابة عن الطالب وذلك سيخلق عنده حافز قوي لتجنيبك خيبة الظن ومسؤولية كبيرة تخلق عنده حافز كبير لتجنيبك الخسارة.
2- الاستراتيجية تعتمد على القفز وهذا يعني أنها ستكون في الهواء الطلق وقدد يسبب الضحك والتشجيع نوعا من الفضول لدى باقي التلاميذ في داخل الفصول. وتستطيع تجنب هذا باختيار مكان مناسب وإلقاء التعليمات بعدم رفع الصوت وإعلان العقوبة في حال لم يستجب لك التلاميذ الصغار وهي عدم اللعب بهذه اللعبة لمدة أسبوع مثلا.
3- قد تكون القرعة غير منصفة أحيانا, فقد يختار الطالب الضعيف كلمة صعبة عليه بينما يختار آخر كلمة سهلة. وهنا يلزم على المعلم عمل سباق خاص لكل نوع من الكلمات مثال:
- غدا سيكون سباق الكلمات ثلاثية الأحرف
- غدا سيكون سباق الكلمات رباعية الأحرف
4- في حالة كان التمثيل شامل, أي أن الفصل يقسم إلى فريقين ويخرج من كل فريق متسابق فهذا يعني أن الفريق سيتكل كل الاتكال على فرد في الفريق فيتطور أداءه ويتراجع أداء فريقه. ولكن الأصح هو أن ينافس كل فرد من الفريق خصمه في الفريق المقابل. والقرعة في الاختيار خير من الاختيار المباشر. ليتحمل كل تلميذ مسؤولية نجاح فريقه من عدمها.
وهكذا حتى يستعد الطلاب للقراءة, من ثم تتطور اللعبة حتى تصل إلى سباق الجمل الكاملة وهكذا.
استراتيجية الأرنوب القارئ والجمل الكاملة
كما هو الحال في الكلمات, يكون في الجمل الكاملة. إذ تتدرج المعلمة مع الطلاب في قراءة الجمل ابتداءً من الجمل الثلاثية “المكونة من ثلاث كلمات” انتهاءً بالجمل الطويلة والمركبة على سبيل المثال:
1- أحمد يلعب بالكره
2- أحمد يلعب بالكره الملونة
3- أحمد يلعب بالكرة الملونة داخل الملعب
وهكذا وصولاً إلى الجمل الطويلة والمركبة مثل:
1- أحمد يلعب بالكرة الملونة داخل الملعب المزروع بالعشب الأخضر
2- أحمد يلعب بالكرة الملونة داخل الملعب المزروع بالعشب الأخضر مع صديقه رامي.
ويشترط في القراءة السرعة وسلامة النطق ليمنح الطالب المتسابق قفزة إلى الأمام.
أخيرا, استراتيجية أرنوب القارئ تعد احدى طرق التدريس النشط التي تمنح العملية التعليمية طابع النشاط والحركة. إذ ترتقي استراتيجيات التعلم النشط بالعملية التربوية من مستوى الآمر إلى مستوى المرشد. وباستخدامها سيلاحظ المعلم في بضع أيام تطور أداء القراءة عند الطلاب بإذن الله.
زبيدة شعب
اقرأ ايضا على حلا ستوريز
انقر هنا لقراءة مقال عن استراتيجية حصالة الكلمات الجائعة لحفظ الكلمات
انقر هنا لقراءة مقال عن مهارة تعلم الطفل الكتابة