قصص أطفال من عمر 9 - 12

قصة مملكة النمل – قصص قصيرة – قصص اطفال

اخر تحديث مايو 9, 2025 by Hala Stories

  مملكة النمل والنملات الثلاث

في تلك الثغور العميقة المتشعبة لمملكة النمل غرف كثيرة، غرفة للملكة وغرفة الحضانة ومخازن للغذاء. وغرف كثيرة في مملكة النمل  تعيش فيها النمل كشعب كامل تحت التراب .

 قصة مملكة النمل

وذات مرة، خرجت مجموعة من النمل من أجل البحث عن طعام لتخزينه لفصل الشتاء،  فقامت ملكة النمل بتقسيم النمل إلى ثلاثة اقسام.
مجموعة بقيادة النملة مرجانة ذهبوا إلى وادي القمح، ومجوعة بقيادة النملة لؤلؤة ذهبوا إلى وادي الفواكه، ومجوعة بقيادة النملة زمردة ذهبوا إلى وادي الشوك وهو واد متصحر لا رزق فيه!

وقبل أن تنطلق مجموعات النمل قالت لهن القائدة وصيتها قبل أن يباشرن أي عمل:

“الشتاء شديد وقاتل ويجب علينا أن نأخذ الموضوع بجدية ومسؤولية تامة وجمع كل ما يمكننا من طعام فلا تعبثن ولا تضيعن الوقت “

وافقت جميع النمل وبدأت الصفوف تتحرك في كل اتجاه.

قصة جماعة مرجانة في مملكة النمل 

النملة مرجانة الكسولة

وصل الصف الأول إلى وادي القمح فقالت مرجانة لفريقها النشيط :
“نحن لن نستطيع تسلق السنابل المرتفعة لنحصل في نهاية المطاف على حبة قمح واحدة, فهذا مضيعة للوقت والجهد وعلينا أن نبحث عن طريقة اسرع وأقل جهدا “

فأجابت إحدى النمل :
إن في آخر هذا الوادي كثير من الحبوب الجاهزة للطحن قد حصدها الإنسان فلماذا لا نذهب ونأخذ منها ثم نعود إلى المملكة “
اعجبت الفكرة النملة القائدة مرجانة ، وتحرك الصف كله باتجاه تلك الحبوب المحصودة وحملن ثلاث منها واتجهن بها إلى المملكة ببطء شديد!

قصة جماعة لؤلؤة في مملكة النمل

فريق لؤلؤة يضيعون الوقت في اللعب

وأما الصف الذي اتجه إلى وادي الفواكه بقيادة لؤلؤة فأكثرن الحديث بالطريق وتبادل النكات وكانت قائدتهن ضعيفة الشخصية لا تستطيع فرض أوامرها عليهن فقالت لهن وهي تنشد رضاهن عنها :

“اضحكن والعبن كما تشأن وعندما نعود نقول لملكة النمل أننا لم نجد ثمرة واحدة فقد حصد الإنسان كل ما في الوادي من ثمار”.

وهكذا قضت النملات يتبادلن النكات ويشربن القهوة ويأكلن من فتات ذلك الوادي ويصنعن قوارب من أوراق الشجر للتزلج بها على ماء بحيرة صغيرة!

قصة جماعة زمردة في مملكة النمل 

قصة النمل

أما في وادي الشوك، فقد كان الصف الثالث من النمل وقفت القائدة زمردة على حجر صغير وألقت خطبتها على بقية النمل قائلةً:
“لقد كلفنا بمهمة صعبة، فأنا أعلم أن من الصعب جدا إيجاد شيء للأكل في هذا المكان، فإن يأسنا جاعت مملكة النحل في الشتاء ومات الكثير منا، ويجب علينا أن نبذل قصار جهدنا في العمل والبحث ولا نوفر جهداً ابدا “

فرددت جميع النمل وراء القائدة:
” نعم، نعدك أننا لن نوفر جهد ولن نترك حكمة إلا وعملنا بها “

وانطلقت القائدة زمردة تعمل بجد ومعها فريقها من النمل في ذلك الوادي، فما وجدن فراشة قد هلكت إلا وحملنها على الأعناق ولا جرادة يابسة إلا وسحبنها بكل ما يمتلكن من قوة.

قصة مجموعات مملكة النمل  مع الملكة

قصة نملة

عندما أوشكت الشمس على المغيب، حضر الصفوف الثلاثة. كان الصف الأول يحمل ثلاث حبات يابسات لا يصلحن للأكل ولا للتخزين، والصف الثاني جاء صفر اليدين مبللات تظهر علامات اللهو على اجسامهم. وأما الصف الثالث فتأخر قليلا !

همست إحدى نمل الحاشية في أذن صاحبتها قائلة:
“فريق عاد باليابس وفريق عاد صفر اليدين والفريق الثالث فيبدو أنه ضاع في وادي الشوك ولن يعود”

ضحكت صاحبتها واخفت فمها بيدها كي لا تلاحظ الملكة الغاضبة تضاحكهن في وقت الجدية الذي لا ينفع الضحك فيه أبدا!

بعد مرور وقت بسيط من التأخير، أقبل فريق زمردة بفراشات وجرادات كثيرة وخير جزيل.

كيف تصرفت ملكة مملكة النمل مع قادتها ؟

نظرت الملكة إلى الصفوف الثلاثة وقالت:

“ارسلناكم الى وادي مليء بالسنابل فعدتم بثلاث حبات يابسات يصعب علينا فلقها وتخزينها وإن خزناها بدون فلق نزل عليها المطر وتحولت إلى سنابل!

وانتم أرسلناكم إلى وادي مليء بالفواكه فعدتم واثر اللعب على أجسادكم بأيدي فارغة !و أما من أرسلنا إلى وادي خالي من النعم ليس فيه شيئاً, عادوا ومعهم غذاء يكفي للشتاء كاملا ! “

قالت مرجانة مبررة موقفها :
“إن الناس في موسم حصاد وخفنا أن نداس بالأقدام سيدتي “

فتشجعت لؤلؤة وبدأت بالتبرير قائلة:
“وصلنا على واد فارغ من الفواكه فقد حصد الإنسان محصوله ولم يبقى شيء سيدتي!”

لكن الملكة أجابت بصوت حاسم حازم:
“لا تبرروا  فأنا أعلم أن القائد إن تخاذل وتكاسل فلا يمكن أن ينتج فريقاً نشيطا أبدا إنما اردت اختباركم فقط “

فنظرت مرجانة إلى الأرض وقد خجلت مما صنعت.

قصة نملة

ثم اضافت الملكة:
“اعلموا  أن القائد الذي لا شخصية له ولا تأثير، يضيع فريقه في أهوائهم ويتفرقون في لعبهم , فكيف يقود الجماعات من ليس لديه أي رأي ولا أدنى تأثير بل يهمه رضا الآخرين عنه!”

هنا نكست لؤلؤة رأسها ولم تجرؤ على رفعه خجلاً من موقفها. نظرت الملكة إلى القائدة زمردة وقالت مسرورة وراضية:
“وأعلم أن القائد الفذ لا يعجزه المستحيل ولا تثنيه الصعاب، يصنع فريقاً ناجحا بتشجيعه قوياً بتحمله للمسؤولية”

قصة النمل

ابتسمت النملة زمردة اعتزازا بما صنع فريقها وفرح جميع النمل في الفريق بذلك الإنجاز.

هنا صعدت الملكة على حجرة صغيرة وأعلنت :
“ستكون زمردة قائدة الفرق جميعها ومسؤولة على مخزون المملكة وستعزل لؤلؤة ومرجانة عن العمل.

تقدمت زمردة لاستلام  منصبها الجديد ثم طافت بالنمل جميع الأودية وملأن مخزون المملكة بالطعام النافع وعاشت المملكة في سعادة طوال فترة الشتاء بفضل اختيار الملكة للشخصية القائدة الصحيحة.

الهدف التربوي من قصة مملكة النمل 

1- تحمل المسؤولية من صفات القائد الحكيم

2- حب الوطن والحرص على المصلحة العامة مسؤولية الجميع

3- الجدية والنشاط وحدهم من يخلقون عملا جماعي قوي

4- الشخصية الضعيفة لا تصلح أن تقود الجماعات

انقر هنا لتقرأ قصة الخياط مع مشعل 

انقر هنا لتنتقل إلى صفحتنا على الفيس بوك

منصة حلا تستقبل اقتراحاتكم وطلباتكم على الايميل الخاص بالمنصة الموجود أسفل الصفحة

Aboutزبيدة شعب

زبيدة شعب مديرة منصة حلا لقصص الأطفال, كاتبة شغوفة ببلورة الأفكار وتجسيدها في قصة, إيماناً بأن الواقع ما هو إلا وجهة نظر فيما حولنا.